Se acerca el fin de año y por eso creemos conveniente hacer un resumen de lo realizado en estas últimas semanas: Hemos acordado la compra, conjuntamente con el colegio, de unas gradas para el proyecto de patios inclusivos. Esto ha sido posible gracias a la subvención de la Junta de Distrito obtenida para el año 2020. La Junta […]
Cuarenta asociaciones de familias denuncian la falta de previsión e inversión por parte del Dpto. de Educación
El 23 de septiembre, 40 asociaciones de familias se dieron cita para denunciar que la educación pública en Aragón sigue sin apenas cambios en la inversión en recursos, a pesar de la alta incidencia del coronavirus observada en nuestra comunidad, generando una situación en la que se está exponiendo a nuestros hijos e hijas y […]
COMUNICADO: VARIAS AMPA, AFE Y AFA DENUNCIAN UN INICIO DE CURSO SIN GARANTÍAS PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS
Ante la situación generada por el inicio de curso, una treintena de AMPA, a las que se siguen sumando adherentes, queremos poner de manifiesto las serias incertidumbres sobre la seguridad de los niños y niñas que van a iniciar el curso de manera presencial. El gran esfuerzo imaginativo y voluntarioso de los equipos directivos y […]
Resumen reunión AMPA-equipo directivo CEIP Hispanidad sobre el plan de contingencia 2020-2021
El Departamento de Educación no ha dotado a nuestro colegio de ningún docente de refuerzo. Es más, se pierde 1 jornada completa de maestras especialistas y 12 horas de auxiliar. Además, un docente deberá estar disponible para gestionar los casos de niños enfermos sospechosos, lo que en la práctica le impide atender funciones docentes. Por […]
AMPA y AFE se suman a la denuncia por las Auxiliares de Educación Especial, consideran la rectificación de la Consejería de Educación insuficiente y estudian un recurso de alzada.
Las AMPA y AFE firmantes sostienen que la rectificación ha sido un acto insuficiente para contentar a las familias y en ningún caso es admisible. Desde las asociaciones, se pide que reconozcan las necesidades presentadas y justificadas por cada centro y que se dote del personal y medios necesarios en función de dicha necesidad. El […]
¿En qué nos perjudica el recorte de personal auxiliar de educación especial para el curso 20-21?
El pasado 5 de agosto, por primera vez, hizo pública la oferta de vacantes de Auxiliares de Educación Especial (AEE) para el curso 20/21. Y tristemente tenemos que decir que tras esta publicación se esconde un recorte sin precedentes, hasta el extremo de que NO existe ninguna vacante a jornada completa en todo Aragón para […]
El AMPA Rubén Darío del CEIP Hispanidad y tres otras AMPAs de Zaragoza denuncian un recorte significativo en plazas para Auxiliares de Educación Especial
El Departamento de Educación de Aragón está incumpliendo su propia normativa y la Convención de Derechos para las Personas con Discapacidad con este recorte. La evidente reducción de vacantes para Auxiliares de Educación Especial supone un empeoramiento de la calidad en la atención al alumnado con Necesidades Educativas Especiales. La reducción implica que no existe […]
Cuestionario extraescolares 20-21
Estamos trabajando actualmente en la oferta de extraescolares para el curso que viene. Con el cambio a la jornada continua en nuestro centro el próximo curso, serán necesarios algunos ajustes y nos gustaría conocer vuestras preferencias para ir adecuando la oferta lo mejor posible a ellas. Para ello hemos creado este cuestionario que podéis rellenar en menos de 5 minutos. […]
Renovación junta directiva – Abril 2020
En la última asamblea extraordinaria de la AMPA Rubén Darío celebrada el día 14 de abril se renovaron los cargos de la junta directiva de la asociación. El nuevo equipo lo formamos 14 madres y padres que ya participábamos activamente en la vida del colegio (miembros del consejo escolar, de la junta anterior del AMPA, […]
Programa «Leer juntos»
En el colegio lleva funcionando desde hace 8 años el Programa “Leer Juntos” promovido por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón. Este curso también pretendemos poner en marcha el programa. Durante el curso escolar realizamos lecturas de libros y se ponen en común, enriqueciendo los puntos de vista sobre cultura, historia, contexto […]